Khát vọng của biển

Khát vọng của biển

Sáng nay, theo thứ tự đến bài giảng của Nga. Cô vào phòng,  bước những bước uyển chuyển. Tà áo dài nhẹ bay về phía sau gợi lên cử động duyên dáng sinh động. Căn phòng dường như sáng lên. Những bông hồng thêm thắm bên màu xanh ngọc của  chiến áo dài. Guơng mặt cô cũng bừng sáng. Cô đứng giữa căn phòng quan sát, nhận ra thày Thành, thày Trí ngồi ở bàn giám khảo và một giám khảo khác nữa gương mặt còn rất trẻ.
Cô cẩn thận xem lại máy chiếu, chiếu thử một đoạn đồng thời để máy ở chế độ chờ , xếp lại các bảng biểu sẽ dùng đến trong các hoạt động của bài giảng, đặt lại những tấm thẻ bìa dùng  khi tổ chức  học sinh hoạt động nhóm.. Mọi thứ trong tư thế sằn sàng  và hoàn tất đúng như ý định. Chuẩn bị xong cô bước ra giữa lớp cúi đầu chào.
Thật ra kịch bản này cô đã nhiều lần trình diễn trước đồng nghiệp. Mấy tháng qua, từ một bài giảng thành công trong hội thi giáo viên dạy giỏi của trường, nó đã được chọn, được gọt giũa; thậm chí họ đã mời giáo viên có kinh nghiệm lâu năm, tư vấn. Bài giảng được cấu trúc theo triết lý lấy hoạt động của người học làm trung tâm. Đây cũng là ý tưởng của  Nga.  Họ đã bỏ qua khâu kiểm tra bài cũ; phần đầu là một tình huống thực tế trong kinh doanh dẫn đến các nhiệm vụ, nhiệm vụ ấy được chuyển thành nhiệm vụ  học tập cho học sinh. Hoạt động hai tìm hiểu các khái niệm của việc xác định giá sản phẩm; hoạt động học tập của học sinh được dẫn bằng các câu hỏi tình huống. Hoạt động 3,  người học tìm kiếm các phương pháp định giá sản phẩm bằng thảo luận nhóm. Và cuối cùng là hoạt động 4, người học được đặt vào tình huống của bài toán ban đầu, thực hiện bài tập theo các thông số cho trước. Tình huống đến đây được giải quyết.
Để thực hiện các hoạt động dạy học trên đây, cô đã dày công chuẩn bị các phương tiện cho mỗi tình huống. Cô đã thuộc cảnh, chuyển cảnh như một diễn viên phải thuộc lời và cảnh mà họ phải đóng trong kịch hay trong phim.
Cô nhìn xuống bàn giám khảo, thày Thành đang ngồi phía dưới, đang vui vẻ chờ đợi, chợt nhớ những lời nhận xét của thày Thành về bài giảng đầu tay của cô. Thày đã nhận xét nhiều, rất nhiều. Những bài học từ đấy qua những tháng năm kinh nghiệm càng cảm thấy quí giá.