Yêu anh có dễ đâu? – Phần 1

Yêu anh có dễ đâu? – Phần 1

Người ta có thể vì điều gì mà chỉ cần gặp một người trong vài lần đã nảy sinh một tình cảm đặc biệt như thế? Khi mà thậm chí còn chưa từng trò chuyện, chưa từng giao tiếp, thậm chí đối phương còn chưa biết mình là ai.
Trâm túm tên bạn đang hấp tấp chạy ra ngoài, hỏi qua quýt tình hình xảy ra trong lớp khi cô “lỡ” ngủ nướng thêm vài phút mà trốn mất một tiết học. Đen đủi nhất đây còn là môn mới, không biết con Hạnh có điểm danh cho cô trót lọt không.
- Có điểm danh hộ được đâu, mày chết chắc rồi! Thầy này trẻ mà ghê lắm, dạy cũng được, tính cũng hài hước mà sao lại thế nhỉ?
Tên bạn vừa vội vội vàng vàng chạy ra canteen vừa nhìn đồng hồ. Trong phút chốc Trâm có ý định tự tát vào mặt mình vài cái vì tội không có tinh thần tự giác, lếch thếch lết xác vào lớp chờ đến chuông reo tiết mới sẽ tự mình đứng lên tự kiểm điểm. Bạn bè nháy nháy cô tỏ ý thông cảm, riêng Hạnh thì thầm thì với nó rằng tuy hơi khổ sở chuyện giờ giấc một chút nhưng thầy đẹp trai, tính hay, môn Luật chuyên ngành này sẽ không nhàm chán chút nào.
- Nhưng là giảng viên mời à? Tôi đâu có nghe nói có thầy giáo trẻ đẹp trai nào ở cái khoa mình đâu?
- Ừ, mời hẳn Luật sư dạy đó mà, trường mình cũng ăn chơi phết.
- Tí nữa tôi lại phải diễn thôi, có gì phối hợp đấy nhé!
- Ừ biết rồi!
Thế là Trâm gỡ gỡ tóc xuống cho có vẻ rối rối, xóa sạch son môi vừa mới tô qua loa lúc ra khỏi nhà cho bợt bạt rồi nằm gục xuống bàn. Vừa lúc chuông báo hiệu vào lớp, tay Hạnh ra hiệu bên dưới ý nói thầy đã vào lớp. Trâm hít một hơi thật sâu rồi sau đó từ từ ngẩng mặt dậy.
- Thưa thầy…
Khuôn mặt thầy giáo trẻ này đúng là không thể chê vào đâu được, Trâm thầm đánh giá trong đầu. Tưởng những tên học giỏi thường không có nhan sắc âu chính là điều sai lầm nghiêm trọng. Tuy nhiên chỉ vài giây sau đó cô nhanh chóng lấy lại tinh thần và nhập vào vai diễn của mình.
Vị thầy giáo trẻ khi nhìn thấy cô đứng lên hơi sững lại đôi chút, rồi sau đó mỉm cười nghe cô từ từ nhẹ nhàng trình bày lý do nghỉ học tiết đầu.
Lạ lùng là Trâm có cảm giác ánh nhìn của thầy nhìn mình có chút khác khác. Tuy nhiên sau đó thầy lạnh lùng cắt ngang, để lại một mệnh lệnh, Trâm sẽ phải ở lại cuối giờ để trình bày trực tiếp với thầy. Bầu không khí lặng yên, cả lớp đánh mắt sang Trâm với tia nhìn bày tỏ sự chia buồn sâu sắc rồi nhanh chóng lật giáo trình vì thầy đã bắt đầu giảng tiếp bài học.